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2019年“黃浦杯”長三角城市群“關鍵教育事件”教育征文評選活動通知
發布日期:2019-04-10 瀏覽次數: 字號:[ ]

經驗離不開經歷,而經歷由事件構成。在教師工作、學習和研究的過程中,有許多值得回憶和總結的大事或小事,其中蘊含著立德樹人的寶貴經驗和啟迪。為了更好地反映廣大教師參與教育改革和促進專業成長的經歷和收獲,探索相關成果寫作方法,《上海教育科研》雜志社、上海市教科院普教所、上海市黃浦區教育局以及長三角城市群教育科研協作共同體聯合舉辦2019年“黃浦杯”長三角城市群“關鍵教育事件”征文評選活動。歡迎大家踴躍投稿。

一、主題內容

關鍵教育事件是指對教師有特別影響和啟發的、甚至改變了原有觀念和發展方向的事件。圍繞“關鍵教育事件”的主題,選取工作、學習和生活中值得回憶和思考的細節和事件,揭示其中所蘊含的意義、價值及方法策略,反映關鍵教育事件對自身專業發展及學校教育改革的影響和作用。

二、撰寫要求

1.關鍵事件的范圍。從廣義角度理解,“關鍵”可包含人、事、物所產生的影響??梢允且粋€重要的細節或片段,也可以是一個完整的事件或幾件事構成的一個系列;可以是個人的成長,也可以是一個教師群體的發展;可以是發生在校內的,也可以是發生在家庭和社會中的;可以是成功經驗,也可以是失敗教訓。

2.關鍵事件的內容。重點針對教師的專業成長和思想水平的提高,從涉及教育教學的各個方面選取題材內容,包括課堂教學、班級工作、社團活動、社會實踐、學校管理、教研活動、家庭教育、校外培訓、社會生活等。??

3.關鍵事件的選取原則。以作者親身經歷為基礎,真實、準確地反映文章所涉及的人和事,不可虛構。涉及個人隱私部分可以用化名并在文末備注情況。?在保證真實性的基礎上,選擇的題材內容和觀察角度有一定的獨特性和新鮮感。

4.行文思路。以事件發生、發展為主線,以事件中的人的觀念、思考、行為轉變為重點,凸顯過程以及事件中的價值和意義,最終凸顯事件與人之間的交互作用。

本次征文不包括純理論探討和文獻綜述等類型的稿件。

三、注意事項

1.?本次評比為匿名評比,正文中不能出現個人的姓名、單位等信息。如違反此項規定,將取消評選資格。

2.按照南京市教育局教育學術委員會的相關規定,同一人同一時間參加同一部門的征文評選,只能有一篇文章獲獎,以最高等次為算。

3.文體不拘,重在實踐的基礎上反映自身的思想觀念。內容應是真人真事,并根據具體情況和寫作形式,體現出各自特點。杜絕抄襲。

4.文章篇幅一般以5000字左右為宜,未在省級以上刊物中公開發表。

5.征文格式:(1)頁邊距:上2.5厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米;(2)標題:三號黑體;(3)正文:小四號宋體,一級標題四號黑體,二級標題小四號黑體,三級標題小四號宋體加黑;(4)文中案例可以用仿宋或楷體加以凸顯;(5)來稿左上方注明“黃浦杯征文”字樣。

6.征文內容:文章內容要和征文主題高度相關,其他無關文章請勿投稿。

本次征文設一、二、三等獎若干名。優秀作品將擇優在《上海教育科研》雜志上陸續發表。????????????????????????????

四、投稿須知

為方便統一管理,2019年“黃浦杯”長三角城市群“關鍵教育事件”征文繼續實行網上申報方式。注意:本次評比為匿名評比,正文中不能出現個人的姓名、單位等信息。如違反此項規定,取消評選資格。請務必獲取網上申報編號。

1.網上申報時間

2019年5月8日10:00點至2019年5月20日17:00。

2.投稿具體步驟

(1)在南京市教科所網站上進行網上申報(具體申報流程請于4月下旬關注市教科所網站),獲取申報編號。網上申報截止時間為2019年5月20日17時。

(2)請各位老師將取得申報編號的征文和“申報編號”在5月22日前發送至教師發展中心郵箱975226040@qq.com。

(3)請各位老師在5月22日前將紙質稿和申報表送到教師發展中心洪梅老師處。并填寫“個人征文信息登記表”。

3.其他說明

投稿以區教科室(所)為單位,南京市教科所不直接接收除直屬學校(單位)外的任何單位與個人投稿,否則視為無效投稿。教師投稿時,請以“文章標題”作為文件名,投稿郵件主題請標明“黃浦杯”征文字樣;征文和征文信息表以附件形式發送。

4.各校所交征文數量不超過學校教師人數的10%。

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教師發展中心

2019年4月




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